Conclusiones
CONCLUSIONES
Si bien es cierto que los
medios digitales han favorecido la comunicación inmediata en algunos casos han
promovido la no comunicación intra e impersonal.
Es necesario resaltar la
importancia que tiene la organización de la información y elaboración del
boceto que servirá como base para la edición del diseño final de la infografía.
Por tanto, un juego pedagógico es una actividad
estructurada con reglas fijas, en el cual dos o más alumnos interactúan para
alcanzar el logro de la enseñanza.
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